1. Normas de convivencia del Reglamento de Régimen Interior del colegio seleccionamos lo referente a normas de convivencia.

1 . El ambiente educativo y el crecimiento integral de las personas en el centro se consigue de forma especial mediante la observancia de las siguientes normas de convivencia:

• El comportamiento respetuoso con las normas morales y principios religiosos.

• El respeto a las personas de la Comunidad Educativa dentro y fuera del centro.

• La actitud positiva ante los avisos y las correcciones y el cumplimiento de las sanciones.

• La conducta solidaria con los compañeros.

• La cooperación en las actividades académicas o convivenciales.

• El respeto debido a los bienes ajenos.

• El cuidado del aseo personal y la corrección en el trato social.

• El hacer buen uso del edificio, material y mobiliario del centro.

• La asistencia regular y puntual a las actividades docentes.

• La permanencia en el centro durante la jornada escolar.

• La lealtad en la entrega normal del boletín de calificaciones.

• El vocabulario habitualmente correcto y educado.

2. La inobservancia de estas normas podrá originar conductas que se tipifican como faltas leves, graves o muy graves en la regulación vigente sobre derechos y deberes de los alumnos.

3. Los profesores y tutores son quienes corrigen pedagógica y racionalmente a los alumnos y alumnas que tengan conductas que se oponen a las normas de convivencia y que no alcanzan la consideración de faltas leves.

4. Ningún alumno o alumna podrá ser sancionado por conductas distintas de las que se tipifican como faltas en la regulación vigente sobre derechos y deberes de los alumnos.

5. Las faltas leves serán sancionadas por el profesor o el tutor del alumno. Cuando las conductas de los alumnos o alumnas caigan en faltas graves o muy graves, el director académico propondrá al director general la situación para que, de acuerdo con el Equipo Directivo, se cerciore de la gravedad de la falta y garantice el procedimiento sancionador que marca la legalidad vigente.