CRITERIOS PEDAGOGICOS

               Partiendo del alumno como principal artífice de su propia educación, de las características del hombre de hoy y de la cultura en que vive, estimamos necesario que nuestro Centro tenga los siguientes criterios:

• Seguir una pedagogía activa, que fomente la iniciativa, la creatividad y la búsqueda personal de la verdad.

• Favorecer el trabajo en equipo como forma de crecer en la solidaridad y en la colaboración.

• Dar relieve a aquellas actividades que favorezcan la educación en el tiempo libre, la práctica del deporte, la organización de grupos y la respuesta a inquietudes culturales y sociales.

• Suscitar un talante dinámico, preparando para la evolución y el cambio.

• Poner en práctica una pedagogía personalizada que tiene en cuenta a cada uno como es y se acomoda a la característica que demanda su propia individualidad.

• Tratar a los alumnos con actitud de acogida, cariño, respeto, abiertos al diálogo, interesándose por cada uno de ellos.

• Orientar a los alumnos para que puedan dar cauce a su vocación profesional.

• Conseguir que el alumno se sienta feliz en su trabajo, en las relaciones con los profesores y compañeros y en todas las actividades que constituyen la vida del Centro.

• Educar a los alumnos en la libertad a través de la presentación de una adecuada jerarquía de valores y la coherencia de vida de los educadores.